Maxomedia durfte in der Vergangenheit für mehrere Bildungsinstitute Webseiten erstellen. Daraus entstanden ist eine Komplettlösungen für Schulen. Von der Programmierung bis zum Hosting ist alles im Rundumpaket dabei. Um dies bekanntzumachen, hat die Agentur 100 Webseiten mit Optimierungspotenzial von Schulen aus dem Kanton Bern ausfindig gemacht und deren Schulleiterinnen und Schulleiter mit einem dreidimensionalen Akquisitionsmailing angesprochen. Die Exzellenz Ihrer Institutionen sollte sich zukünftig auch im Internet widerspiegeln.

Für Aufmerksamkeit sorgte, dass mit einer Schiefertafel aus dem Unterricht von anno dazumal zum digitalen Update aufgerufen wurde. Darauf abgebildet war eine in einem Browser geöffnete Webseite. Jede Tafel wurde von Hand gezeichnet und enthielt die Url des derzeitigen Internettauftritts der Schule. Ein Leporello brachte die Schulleiterinnen und Schulleiter zurück in die Zukunft. Wollten sie, dass ihr Webauftritt nicht wie auf der Schiefertafel ins Hintertreffen geratet, war es höchste Zeit für ein Update. Diese Kernbotschaft vermittelte direkt und unverblümt ein von Hand geschriebenes, personalisiertes Anschreiben auf der Rückseite der Tafel – natürlich in waschechter «Schnürlischrift».

Der Insight: Kein Schulleiter und keine Schulleiterin würde jemals behaupten, dass ihr Institut nicht modern wäre. Mit der Schiefertafel wurde ein Mailing kreiert, das die Lehrenden beim Stolz packt und für volle Aufmerksamkeit sorgt. Zum Dialog aufgerufen hat eine Visitenkarte sowie ein Leporello mit einem Link zu einer Landinpage. Enthalten waren ferner Kontaktangaben des Projektverantwortlichen für Web4School. Abgerundet wurde das Mailing durch eine Social Media-Kampagne auf Facebook, inkl. Retargeting (Facebook Pixel), das Schulleiter in mehreren Wellen nach dem Mailing auf die Landingpage führte. Wer die Webseite bereits besuchte, wurde adjustierten Facebook-Posts angesprochen.

Antwortelement,Microsite,Social-Media-Kan\xe4le (Facebook, Twitter, XING usw.),Weitere (Haken setzen und bitte im Feld unterhalb DM-Elemente eintragen)